Sprookjes zijn niet alleen geliefd bij kinderen, maar ook bij volwassenen. Schrijven is een goede manier om uw vrije tijd te diversifiëren en plezier te hebben, creativiteit te ontwikkelen en zelfs stress te verlichten. Het is interessant om zelf met sprookjes te komen, maar als het moeilijk is om een verhaal van begin tot eind te maken, dan kun je het spel "voltooi het sprookje" spelen, dat wil zeggen, er een einde voor bedenken.
instructies:
Stap 1
Je kunt zelf een plot bedenken. Stel onderweg gemakkelijk een sprookje samen. Het is belangrijk om jezelf niet tegen te houden, je niet in te houden, je fantasie te laten ontwikkelen. Creativiteit vereist niet veel tijd of speciale ruimte. Het kan overal: in het vervoer, huishoudelijke klusjes doen, de wachttijd verkorten. Creëer een thema en plot over alles: over wat je om je heen ziet, over groenten en fruit, bomen, dieren, natuurlijke fenomenen. Elk object kan tot leven komen en beginnen te bestaan, opstaan, reizen.
Stap 2
Stel een sprookje samen met je vrienden. Collectieve creativiteit is een interessante activiteit bij vriendschappelijke of familiebijeenkomsten. Gebruik voor het spel spaties die van tevoren of onderweg zijn uitgevonden. Dit kan een element zijn van een bekend sprookje, bijvoorbeeld: "Masha ging ooit het bos in voor bessen …" Of een onbekende plot over een object van de tafel: "Op een prachtige avond, tijdens een bijeenkomst, een vork viel op de grond en besloot te reizen …" De deelnemers spreken zin voor zin of schrijven het op een rond stuk papier. Zo'n sprookje in zijn geheel voorlezen is later erg leuk.
Stap 3
Speel een spel met uw kind met behulp van een reeks voorbereide afbeeldingen. Zoek van tevoren in boeken, inleidingen, handleidingen zoveel mogelijk afbeeldingen van helden: Malvina, Karabas-Barabas, Turtle Tortilla, Cat Matroskin en anderen. Bied uw kind een verhaallijn aan en stel suggestieve vragen: "Hoe is het personage gekleed?", "Waar is hij?", "Welke tijd van het jaar?" Deze taak helpt het kind logica te leren, woordenschat te gebruiken, zijn gedachten te uiten, creativiteit te ontwikkelen.
Stap 4
Spreek met de deelnemers de regels af voordat u doorgaat met het voltooien van het verhaal. Bijvoorbeeld dat de plot logica moet hebben, een happy end moet hebben en dat de zinnen verwant zijn in betekenis.
Stap 5
Als je oefent met schrijven en het maken van sprookjes gemakkelijk is, maak het dan moeilijker voor jezelf of de deelnemers. Bedenk specifieke, specifieke thema's waarbinnen het verhaal zich moet ontwikkelen. Neem 'volwassen' problemen, kwaliteiten, verschijnselen, gevoelens. Probeer het verhaal af te sluiten met een niet-standaard titel of opening. Je kunt bijvoorbeeld schrijven over het heelal, seks, moederschap, synchrophasotron, luiheid, een riem die in de wind zwaait. En bereid een ongewoon begin voor: "De rood-mistige wolk bewoog zich naar het noorden van de Melkweg en …" In de toekomst kan het verhaal worden opgevoerd, in rollen worden gespeeld en een kleine thuisuitvoering regelen. Als je een sprookje afmaakt met vrienden of alleen, kun je veel leren over jezelf of de mensen om je heen. Schrijven is een door psychologen gebruikte methode die een plaats heeft gevonden in de sprookjestherapie. Met de vaardigheden van het decoderen van plots, kun je veel leren van een aangenaam proces.
