Harmonisatie is een van de taken in de lessen solfège, harmonie en muziektheorie op muziekscholen, hogescholen en universiteiten. De betekenis van de taak is om een akkoord te kiezen waarmee een klank of een groep klanken van een melodie eufonie heeft. Harmonisatie omvat niet het creëren van textuur en instrumentatie van het werk (dat wil zeggen, het creëren van de originele ritmische, instrumentale en andere tekeningen van het werk).
instructies:
Stap 1
Schrijf onder elk geluid van de melodie een Romeins of Arabisch (zoals handig) nummer dat het nummer van de stap in de toonsoort aangeeft. Als er modulaties en afwijkingen zijn in andere toonsoorten in de melodie, markeer deze dan en houd na wijziging de score van de nieuwe grondtoon bij.
Stap 2
Elk geluid komt in een of twee akkoorden van een specifieke toets. Dit kunnen basisakkoorden zijn (tonisch, subdominant of dominant) of secundaire akkoorden (mediaan, van de tweede, derde, zesde en zevende graad). Je kunt bijna elk van deze akkoorden gebruiken, maar volg de algemene regels van klassieke harmonie; het dominante akkoord kan bijvoorbeeld het beste aan het einde van de vorm worden gebruikt, vóór de laatste grondtoon. In zeldzame gevallen kan het worden gebruikt in de off-beat, aan het begin van een formulier. Het wordt meestal gevolgd door een tonisch akkoord.
Stap 3
Slecht begrepen (praktisch niet waargenomen door een gewone luisteraar) de verandering van harmonie vaker dan twee keer per maat. Tegelijkertijd zijn twee soorten harmonie wijdverbreid in een tijd van vier tellen: op de tellingen "één, twee" - één akkoord, op "drie, vier" - de tweede. Soms wordt de hele maat op één akkoord gehouden; deze regel is niet nodig om te spelen. Integendeel, als je het ritme van de harmonie van tijd tot tijd verbreekt (het eerste akkoord is drie tellen, het tweede is twee, het derde is één), zal er wat levendigheid in de melodie verschijnen.
Stap 4
Onderscheid geluiden die een akkoordwisseling vereisen van passerende geluiden. Deze laatste kunnen tegen de achtergrond van het hoofdakkoord klinken zonder afbreuk te doen aan de melodie, zelfs als ze in dissonantie zijn met een van de klanken van het akkoord.
Stap 5
Begin met het oefenen van harmonisatie met eenvoudige, al lang bekende melodieën: "Chizhik-fawn", "Herringbone" en andere favoriete kindermelodieën. Trouwens, een voorbeeld van harmonisatie van het eerste nummer: One, two - tonic (in C majeur - C majeur).
Drie, vier - dominant (G majeur).
Een, twee is dominant.
Drie, vier - tonic.
Stap 6
Akkoorden kunnen gespeeld worden met "pilaren" (met de linkerhand drie of vier klanken tegelijk), arpeggio of op een andere manier, het maakt in principe niet uit. Het is belangrijk om de melodie zonder aarzelen tegelijkertijd met uw rechterhand te spelen.
